EPOCAS LITERARIAS

  • Periodo dentro del cual se generan obras con interés temáticos y estéticos comunes y rasgos estilísticos semejantes

  • La literatura refleja los intereses formas de vida y preocupaciones del momento, son modas y después se desplazan por modas nuevas 

Movimientos literarios: representan ideas, estilos y valores particulares, los movimientos terminan por que las modas pasan de moda y la gente se harta de lo repetitivo y genera nuevas ideas/ estilos

  • Clásicos: toma como modelo el grecolatino y como norma estética el equilibrio, Hay religiosidad pagana, obedece a reglas establecidas

  • No clásicos: buscan originalidad, rebeldía contra lo establecido y un afana de libertad que conduce al desapego de las normas grecolatinas

ÉPOCA ANTIGUA

Va desde la invención de la escritura hasta la caída del imperio romano occidente en 476, abarca geográficamente los pueblos orientales de china y india

  • Su temática principal es la explicación de fenómenos naturales de manera fantástica atribuida a seres divinos

  • Uso de mitos y fábulas, donde se explican que cada fenómeno natural con una divinidad al que se le ofrece tributo 

  • Se emplean paralelismos (repetición de estructuras) y adjetivación ya que se transmitían oralmente y debían explicar las cosas

ÉPOCA MEDIEVAL

Del siglo V al XV, después de la caída del imperio romano, se propagó la religión cristiana, se caracterizó por la instauración del cristianismo y la conquista territorial y sus guerras. Las lenguas romance eran que lo propagaba

Variantes:

  • Eclesiástica: contenido religioso cristiano, milagros y santos

  • Feudal: cantares de gesta (poemas heroicos que relatan historias de señores nobles que luchan por sus reinos)

  • Caballeresca: enamoramiento del caballero medieval 

  • Burguesa: comerciantes desarrollan su literatura en contra del sistema social, hacen fábulas que relatan historias criticando grupos sociales

  • La poesía lírica es abordada con elegancia y emoción, se idealiza la mujer y el amor, es inspiración para el Dolce Stilo Novo

ÉPOCA MODERNA

Después de la caída del imperio romano oriente hasta la revolución francesa. Incluye : Renacimiento, Barroco, clasicismo, neoclasicismo.

Renacimiento: se asume la idea de que el hombre es el centro del universo, lo cual genera conciencia de su personalidad individual y el deseo de darse a conocer al mundo. Busca un equilibrio armónico basado en el modelo grecolatino

Barroco: Esta surge a finales del renacimiento, se caracteriza por tener muchas cosas, exceso de adornos etc. Ocurre en un periodo de decadencia española entonces básicamente intenta esconder esa decadencia con arte muy adornada. Existieron dos escuelas durante el barroco que se odiaban:

  • Culterana: complicar todo por que si

  • Conceptista: usar juegos de palabras para que sea difícil entenderlos 

Neoclasicismo: surge como reacción racional a los excesos del barroco, guiados por las filosofías racionales de Descartes, se centran en ensayos y que todo sea muy didáctico. Tuvo un punto de vista de racionalidad y objetividad, las fábulas y textos didácticos fueron populares.

 

ÉPOCA CONTEMPORÁNEA

Romanticismo: la libertad se convierte en el bien supremo y se exaltan los sentimientos propios y nacionalistas. Va en contra del racionalismo del neoclasicismo. Es el resultado artístico de la revolución francesa.

  • Subjetiva la realidad, muchas sentimientos extremos

  • Espíritu nacionalista y folclórico

  • Se crea lírica sentimental y nacional, narrativa sentimental, teatro romántico

Realismo: reacción objetiva contra contra el sentimentalismo del romanticismo pero también como una consecuencia de la revolución industrial y desarrollo científico.

  • Reproduce la realidad objetivamente y faltan las emociones en las obras

  • Haz una exceso de descripciones complicada y usa el método científico

  • Surgen dos movimientos internos:

  • Naturalista: representación de situaciones reales grotescas de enfermedades y otras situaciones

  • Costumbrismo: relata sentido nacionalista y situaciones folclóricas

Modernismo: modernización de la poesía, surge a partir de dos movimientos anteriores:

  • Parsianismo: enfoque en la belleza del poema y menos enfoque en el significado y contenido

  • Simbolismo: importancia de belleza y contenido personal pero se sugiere a través de símbolos novedosos, llamaban a los poetas malditos por su escritura sobre cuestiones satánicas y grotescas

Características:

  • Búsqueda de original y entusiasmo al arte y poesía

  • Hablan de temas novedosos, de fantasía y exóticos

  • Usan una métrica irregular y un lenguaje lujosos y novedoso

  • Azul… de Rubén Darío caracteriza el inicio del movimiento

  • Se acaba con “tuércele el cuello al cisne” de Gonzales Martinez

Vanguardias: surgen a partir de las guerras mundiales y los sentimientos de rebelión derivados de ellos, los ismos se dan a conocer por manifiestos donde el artista justifica su arte y la explica

  • Cubismo: uso de caligramas, figuras, expresión de la realidad de manera fragmentada, elimina sentimentalismo y coherencia sintáctica.

  • Dadaísmo: surgido en Suecia por Tzara, que dice que “dada” no tiene significado igual como su movimiento, que no tiene principio alguno, es antipoético/sentimental/artística.

  • Futurismo: deportación de los recursos usuales de gramática, dan relevancia a la imagen con uso de signos matemáticos y musicales. Valora la tecnología, velocidad y movimientos